Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Σπίθα, φλόγα, φωτιά!» με θέμα τη φωτιά και τα οφέλη της για τον άνθρωπο απευθύνεται σε παιδιά Γ΄ και Δ΄ δημοτικού.
Υλοποιείται από το προσωπικό του μουσείου.

Στόχοι

Κύριος στόχος του προγράμματος είναι τα παιδιά να έχουν μια ευχάριστη κι εποικοδομητική μαθησιακή εμπειρία στο μουσείο, συμμετέχοντας σε μία βιωματική προσέγγιση του θέματος. Ακόμη, επιδιώκεται οι μαθητές/τριες:

·                  να προσεγγίσουν τον χώρο και την έννοια του μουσείου

·                  να μάθουν για τα οφέλη της φωτιάς για τον άνθρωπο

·                  να συνεργαστούν

·                  να μάθουν να παρατηρούν τα αντικείμενα και να αντλούν πληροφορίες από αυτά

·                  να προχωρήσουν στην ερμηνεία των αντικειμένων

·                  να μάθουν έννοιες και όρους, όπως «τσουκάλι», «λαγήνι», «πόρπη» κ. ά.

·                  να ασκηθούν στον προφορικό λόγο

·                  να εκφραστούν με μη λεκτικούς τρόπους επικοινωνίας

Οι μέθοδοι που χρησιμοποιούνται είναι:

• η ανακαλυπτική, που βασίζεται στην παρατήρηση και στη μελέτη των αντικειμένων με τη βοήθεια φύλλων εργασίας
• η συνεργατική
• οι προφορικές παρουσιάσεις των αποτελεσμάτων της ομαδικής εργασίας
• η δραματοποίηση

Οδηγίες για να οργανώσετε την επίσκεψή σας στο Μουσείο

Εάν επιθυμείτε να επισκεφτείτε το Μουσείο θα πρέπει να κλείσετε ραντεβού, διευκρινίζοντας εάν θα υλοποιήσετε εκπαιδευτικό πρόγραμμα μόνοι σας ή εάν θα κάνετε απλή επίσκεψη με την τάξη σας.

Στο σχολείο πριν την επίσκεψη

• Προετοιμάστε τους μαθητές σας σχετικά με τη συμπεριφορά τους στο Μουσείο (βλ. βιβλίο για τον εκπαιδευτικό, προτάσεις για δραστηριότητες πριν και μετά την επίσκεψη στο μουσείο).

Στο μουσείο

• ‘Οταν φτάσετε ζητήστε από τους φύλακες να ενημερώσουν το προσωπικό που είναι υπεύθυνο για τη διεξαγωγή του προγράμματος.